揭东区第一初级中学揭东区第一初级中学
我校简介
加入Minecraft还原项目
Minecraft下载指南
我校简介
加入Minecraft还原项目
Minecraft下载指南
  • 我校简介

我校简介

一、基本属性与地理位置

我校是揭东区教育局直属的九年一贯制公办学校,实施小学与初中一体化办学。作为揭东区重点建设的教育民生工程,我校承担着优化城区教育资源布局、提升区域公办教育整体质量的重要职能。

  • 学校地址:揭东区曲溪街道环山路与金凤路交叉口南侧约240米处。
  • 交通情况:周边路网完善,公共交通便利,能够满足适龄学生日常通勤与家长接送的需求。

二、校园环境与硬件设施配置

我校占地面积约110亩,总建筑面积约7.3万平方米,整体建设总投资约3.49亿元。校园整体规划科学,划分为教学区、运动区和生活区三大功能板块,规划办学规模为84个班级。

🏫 教学区

建有标准化教学楼、教研楼、综合楼及艺术楼。内部按省级高标准配备了物理、化学、生物及科学实验室,并同步建设了音乐室、舞蹈室、美术室、录播室等专业化功能场室,全面保障各学科教学与实践活动需求。

🏃 运动区

建有塑胶跑道、标准化足球场,以及室内外篮球场、羽毛球场和乒乓球台等体育设施,为学生体育锻炼与课外活动提供充裕的物理空间。

🍽️ 生活区

硬件配置达到较高标准:

  • 学生宿舍:以8人间为标准,每间配备冷暖空调、双卫浴及独立阳台。各楼层安装公共饮水机,由专职生活老师负责日常作息管理与生活指导。
  • 学校食堂:按照食品经营A级标准建设与运营,严格实行师生同餐制度。
  • 食品安全承诺:明确拒绝使用预制菜,承诺所有食材保证新鲜,菜品供应注重多样性与营养均衡。

三、师资力量与教研体系建设

我校现有专任教师约147人,师资队伍结构合理且具备极高的专业素养。骨干教师梯队包含:

  • 省特级教师 1 人
  • 省“百千万人才工程”入选者 2 人
  • 省级骨干教师 21 人
  • 多名市级名师、名班主任和区级名教师

依托优质师资,我校构建了完善的教研体系:

  1. 名师工作室矩阵:内设广东省中小学名教师工作室、揭东区中小学名教师工作室及名班主任工作室各1个。
  2. 教共体建设:牵头组建“揭东一初教共体”,与多所兄弟学校开展联合教研、资源共享及大型活动共建。
  3. 高校合作:与东莞理工学院建立合作,引入高校科研资源,常态化开展“与博士面对面”等科普讲座与科创指导项目。

四、特色课程体系与课外实践平台

我校围绕“德智体美劳”五育并举方针,构建了以科技、艺术、阅读为核心的特色课程体系。

🔬 科技实践

将科创教育作为办学特色之一,连续举办“数学科技节”。搭建数科馆、科创馆、未来馆等主题实践空间,涵盖科学实验秀、航模飞行展演、无人机操作及机器人编程展示,展出中国空间站模型、纸桥承重等百余件科创作品。

🎨 艺术实践

注重本土文化传承与美育深度融合。我校举办的“文化艺术节”设立非遗漂漆、版画拓印等体验区,校园内设有四大主题艺术展馆:

  • 童创拾趣综合材料馆
  • 纸语传情剪纸馆
  • 版刻潮痕非遗寻踪馆(木刻版画、螺钿装饰画等)
  • 墨染榕江书画雅集馆

📚 阅读课程

已获评**“广东省书香校园”**。校图书馆馆藏图书约5万册,各学科组定制了涵盖教读、自读与拓展阅读的分级阅读清单。每班设立图书角,常态化开展读写结合课程体系。


五、校园安全管理与生活保障

🛡️ 校园安全

实行严格的封闭式与智慧化相结合的管理模式。安保人员与值班组实行24小时值守与巡视,门禁、访客登记及视频监控等设施均接入智慧校园管理平台。

🛏️ 生活保障与住宿须知

学校为有需求的学生提供午托及夜修服务,并配备完善的值班教师辅导制度。

⚠️ 住宿资格严格限定:

  • 小学部:不提供住宿服务。
  • 初中部:仅对“非曲溪街道户籍”且“不在曲溪街道实际居住”的学生提供住宿安排(具体认定标准以当年招生公告为准)。

六、初中部招生政策与报考指引

📊 招生规模与方式

  • 招生计划:面向符合条件的小学毕业生招收约 600人(具体名额以当年公告为准)。
  • 招生方式:揭东区小升初考试 + 电脑随机摇号。

📋 报名条件(需满足以下三类情况之一)

  1. 户籍类:具有曲溪街道户籍的适龄少年。
  2. 购房类:父母一方或法定监护人在曲溪街道购房,并连续居住满半年以上的适龄少年。
  3. 租房社保类:父母一方或法定监护人在曲溪街道租房并连续居住满半年以上,同时在揭东区依法连续缴纳社保满半年且申请入学当月在保的适龄少年。

📱 报名时间与操作路径

  • 报名时间:每年 6月至7月(需密切关注“揭东区人民政府网—揭东区教育局”频道)。
  • 报名路径:统一通过微信**“粤省事”**小程序办理。
最近更新:: 2026/4/23 13:47
Contributors: GoogleEdge